心灵鸡汤-婆媳关系-心理测试-人性的弱点
标题:
带孩子聆听大自然声音 用故事“解释”草木生长
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作者:
xmxm76
时间:
2015-3-30 11:20
标题:
带孩子聆听大自然声音 用故事“解释”草木生长
商报记者 李舒 杜瑜 付勖重庆商报讯
和孩子一起在耕种中游戏,为心爱的人种植放心蔬果,在自然中疗愈身心—这是否也是你的梦想?3月21日上午,梦想课堂第二届自然笔记大赛启动仪式暨”一米田园”体验活动在大坪龙湖时代天街如期举行。时值春分,让我们和孩子们一起体验、、记录我们身边的大自然吧。
聆听自然的声音
体验记录的乐趣
市委宣传部副部长万相兰在讲话时表示,首届自然笔记大赛吸引了众多学校和市民家庭的广泛参与,一幅幅精彩作品向社会传递了爱物知恩、节用惜福的观念与风尚,今天我们一起播下的关于自然、生命的这颗种子,会在秋收的时候长成参天大树。
活动现场,报名并受邀到活动现场的亲子家庭都收到了一份装着垃圾分类知识、厨余堆肥微生物、梦想课堂一元自然公益游护照的祝福袋。“看,这是什么蔬菜的种子?”“你好,请问我可以用我的种子和你的交换吗?”……在确认了种子的种类、培育方法、生长周期等之后,各家庭纷纷取出自带的“宝贝”—近几天自家的厨余垃圾。在植物专家的指导下,他们开始学习如何使用蚯蚓和EM菌等材料,将厨余垃圾为有机肥,从而培育出有机蔬果。
挖土、放苗、压实、浇水……来自渝北两的刘女士带着四岁的女儿愁愁种下了一株辣椒秧苗。“小时候常到树林里玩耍,亲近大自然觉得很快乐,但是现在的孩子却没有这样的。”刘女士感慨道,女儿很喜欢参与这样的活动,自然笔记不仅让孩子了解了植物的生长过程,还提高了学习和动手能力。
“今天我们给亲子家庭带来了辣椒苗、茄子苗、四季豆和豇豆的种子,在种植中这些植物都有各自的习性和爱好。”市农科院研究员张谊模提醒在家做自然笔记的小朋友,在种植植物时一定要把植物的根压紧,首次浇水要浇透整个土壤,同时要注意密度间距,辣椒苗的种植间距在40厘米,而茄子苗的间距要求更大,间距在50~55厘米。
用故事“解释”
草木生长的自然现象
“大赛以中国传统二十四节气为节点,依托梦想课堂自然教育平台,为提供惜福农耕梦想课堂、节用环保梦想课堂和自然梦想课堂三大优质主题自然教育活动,引导广大市民,特别是青少年、亲子家庭户外、走进自然。”活动相关负责人介绍,自然笔记通过手写、手绘的形式,记录在自然中观察到的物、食、人。负责人特别提醒亲子家庭,自然笔记并不是美术画作,并不刻意要求画的质量,而是用故事的形式给孩子们解释自然现象。
“在接下来的几个月时间里,总共60组亲子家庭将以龙湖时代天街B馆楼顶为,打造城市惜福农园,开展一米田园实验、小种子的生命旅行、小小农夫集市、小小农事历自然笔记创作等活动。”该负责人称,他们将以农耕实践和农事自然笔记的形式,探究食物的来源,了解食物的生产周期,感受种植和生命成长的不易,考量多大面积的土地才能生产出供一个家庭一年所需的蔬菜,记录农耕体验的和体会,触发对于土地、自然的,对食物、生命的珍惜之情。
除此之外,从即日起到今年10月,大赛组委会还将围绕“节用环保梦想课堂”“自然梦想课堂”两大主题,组织开展“垃圾的奇妙之旅”“废旧物品创意DIY”“一元自然公益游”、公益自然教育课程、自然笔记冬夏令营等系列活动,邀请4至18岁的青少年和亲子家庭一起参与“自然笔记”作品的创作。
链接
海椰子、食人花、黄花梨、红豆杉,对这些植物你知道多少?3月21日,以“关爱植物,自然”为主题的“珍稀濒危植物科普展”在大坪时代天街重庆购书中心启动,中科院老科学家科普团、市植物园的王康博士现场为亲子家庭科普讲述“神秘的植物世界”。活动现场,王康为市民了海椰子、食人花、海南黄花梨等濒危植物的奥秘,解答了亲子家庭对珍稀濒危植物的疑问。
“本次活动,我们以、展板等形式向市民介绍来自重庆及世界各地的珍稀濒危植物,旨在让更多市民了解珍稀濒危植物,提高对珍稀濒危植物的意识。”植物园工作人员表示,在今年5月科技周以及9月全国科普日科普活动将继续开展。
什么是自然笔记?
自然笔记,就是用画笔把大自然中你感到好奇和美丽的东西画下来,并写出你看到它时的。它记录的不仅仅是你看到的景象,更是你对周围自然界的反应和思考。不需要高超的绘画技巧,只要有一张纸,一支笔,一颗热爱自然、善于观察的心,人人都可以做自然笔记!
自然笔记并不是一个新鲜事物。几千年前,中国人就通过观察和记录自然,写出了第一本记述和物候的著作《夏小正》,在古人的观察和总结中,诞生了中国绵延千年的古老历法—夏历,也诞生了二十四节气。
自然笔记,就是让人们以手写、手绘的形式,记录在自然中观察到的物、事、人,从与一草一木的交流中,生命的伟大、生活的智慧,学会与平等、友善相处,懂得爱物知恩、节用惜福。我们相信,一个懂得爱物知恩、节用惜福的人,一定会珍惜自己的名誉和生命,找到最有益于自然、最有益于社会、最有益于他人,也最能让自己幸福、快乐的人生梦想和价值追求。
正因如此,自然笔记大赛主办方将这一活动作为潜移默化、润物无声地生态文念和社会主义核心价值观的重要方式,希望有更多的孩子和曾经是孩子的爸爸妈妈们参与其中,成就每个人的梦想与快乐,这也是实现中国梦的题中应有之义。
第二届梦想课堂·自然笔记大赛
征集启事
春天来了,小树的嫩芽都是绿色的吗?校园里最早绽开的花是谁?青蛙有3个脚趾头?小区里的大树干上会不会藏着一个秘密花园?拿起笔为自己和自然写日记吧,在记录中你会解开自然的秘密,珍惜和自然共处的时光,生命、自然……
一、参加对象和分组
儿童组:4至12岁;少年组:13至18岁;家庭组:孩子4至14岁均可,要求家长和孩子各提供1至2幅作品。
二、参赛作品要求
(一)观察身边的自然现象用图文的方式记录在A4大小的白色纸上(除校园、社区外,请尽可能结合二十四节气,利用身边优良的自然观察地:植物园、公园、湿地等)。用文字和绘画(彩铅或水彩)记录自己观察到的自然现象、写下自己的所思所悟(详见示范作品)。
(二)作品1至4幅(家庭组要求家长和孩子各提供1至2幅作品)。
(三)作品为原创。
(四)参赛作品一旦寄送,视为作者将作品纸媒、纸质出版、数字出版、网络版权授权给大赛主办方。
三、大赛流程
(一)作品征集(5月20)
1.学校参赛:参赛选手可将作品提交到学校。
2.网络参赛:关注大赛微信平台回复“我要参赛”即可提交作品(学校参赛选手可重复参加)。9月19日全国科普日现场进行网络投票选出100个花蜘蛛网络人气。
(二)初赛(5月至6月)
各参赛学校在该区县组织单位的指导下进行初评,区县参赛作品数的20%入围决赛。8月10日前学校将入围作品统一寄送至大赛组委会(地址:江北区建新北26号光宇大厦9楼 少年先锋报编辑部;邮编:400020;信封请注明“自然笔记大赛”字样)。特别提醒参赛选手在大赛专题页面下载或大赛专刊剪下参赛表填写后粘贴在作品背面,截止时间以快递签收为准。
(三)决赛(8月至9月)
9月15日至19日,组织专家评审组终评。
梦想课堂第二届自然笔记大赛活动安排表
主题
惜福农耕梦想课堂
节用环保梦想课堂
自然梦想课堂
活动名称
“一米田园”体验活动
垃圾的奇妙之旅
“一元公益自然游”
“自然”
梦想课程
“观鸟课堂”
缙云山“云中漫步”森林探秘自然体验活动
“体验自然魅力”
“画笔绘自然”
“自然,绿瀚之旅”
“蔬菜时装秀”
时间
3月21日
4月
3月21日~
4月21日
3月21日~
4月21日
4月
5月
6月
7月
9月
10月
活动内容简介
60块一米的田园,这小小的一平米田地可以长出多少的食物?我们的家庭需要多少的田地才能生产出供我们食用的蔬菜,记录农耕自然笔记,帮助我们连接起与大地的关系,触发对于土地、自然的,对食物、生命的珍惜之情。
垃圾都是放错地方的宝贝,您家每天都丢掉了多少宝贝呢?让我们走进花园一样的多功能垃圾中转站,看最先进的餐厨垃圾处理站,你就知道您家垃圾都是什么宝了。
亲子家庭通过关注自然笔记大赛微信平台,在该平台上支付1元钱,即可凭验证码游览重庆缙云山国家级自然区、重庆动物园、永川茶山竹海国家级森林公园,参加梦想课堂自然笔记大赛。
在湖国家湿地公园、江津大圆洞国家森林公园、铁山坪森林公园、照母山森林公园、金佛山自然区等科普为亲子家庭开展“自然”梦想课程,记录自然笔记。
4月 培养青少年观察鸟类的兴趣,学会基本的观鸟方法,认识身边最常见的鸟类,完成观鸟自然笔记。
缙云山有什么好玩?你品尝过缙云甜茶吗?你看过漫山的黄泡儿吗?你知道山上哪里有像小鸭子的野花吗,你闻过木姜子诱人的芳香吗?跟着专业自然导赏员,一次新鲜又好玩的缙云山旅程,发现缙云山丰富的生物多样性,生命的智慧和奥秘。
6月 到郊外认植物,取泉水,徒步山,记录自然笔记。
如何观察植物?如何描绘?番茄苗美术的老师们带你走进奇妙的植物王国,记录植物之美。
9月是收获的季节,让我们跟着农民伯伯去体验收获的辛苦和幸福吧。
在田野里仔细观察,除了带走自然笔记,你还可以带走最喜欢的蔬菜,用它们做一场艺术创作,时装T台秀,宝贝时尚达人看我的!
自然笔记示例作品
1.用彩铅、水彩画出自己观察到的自然物(植物、动物、云朵等)。可以是单独的动植物,或一个自然场景。
2.对自己绘画的对象进行描述(外形、色彩),记录你观察到的故事,和自己观察时的心情,观察后的思考,标注观察时间、节气、观察地点、气温、天气情况。
2014首届梦想课堂自然笔记大赛—白海豚最佳分享
刘怀鸿(11岁)梁平县实验小学
指导老师:
杨小丽
参赛感言:
舍得放弃,是为明年的盛装!
评委点评:懂得欣赏掉光了叶子的树,知道落寞、孤寂是荣光的必经途径,有了这样的的胸襟与气度,就不会任何挫折与失败,就会永远拥有积极向上,追求梦想的精气神!
2014首届梦想课堂自然笔记大赛—松雀鹰自然观察员
严曼尹(17岁)江津区聚奎中学校
指导老师:文静
参赛感言:松鼠的幸福,静静分享就好,与和平友爱相处,正是我们该坚守的原则。
评委点评:作者是怎样漫步于校园,在常见常闻中发现那么多美好与快乐。这又是怎样一所学校,孩子们竟然在松鼠陪伴下成长。可以相信,学校对自然如此,不难换来孩子们的尊重、与不舍。
2014首届梦想课堂自然笔记大赛—松雀鹰自然观察员
郑彦恒(10岁)北碚区蔡家场小学
指导老师:张静
参赛感言:鸟蛋回窝我回家!各自享受爱和温暖。
评委点评:“鸟蛋回窝,我回家”。彰显的正是作者将自己与小鸟平等相待,与自然友善相处的人性之光,这当然应是我们社会的主流价值所在。
作者:
匿名
时间:
2023-6-29 00:16
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作者:
匿名
时间:
2024-2-24 18:38
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