教育部日前提出“建立弹性学制 允许休学创业

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　　微软的盖茨、苹果的乔布斯、Facebook的扎克伯格这些辍学、休学创业的成功案例，总是能激起年轻学子的冲动与热情。
　　近日，教育部发布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》。《通知》表示，各地各高校要建立弹性学制，鼓励扶持开设网店等多种创业形态，允许在校学生休学创业。
　　连日来“休学创业”成为高教界最热门的词汇之一。
　　其实，在温州市多所高校早已试水引导学生创业，而在大学期间就进行创业的学生也比比皆是，但“休学创业”鲜有人问津。
　　创业VS休学
　　“在没有做好充足的准备时就选择休学创业太不靠谱了。”温州医科大学的一名男生表示。温州大学瓯江学院的大三女生小陈表示无解：“可以边上学边创业，为何一定要休学去创业，而且离开学校估计就很难回来了。”
　　“对于一般的学生而言，比尔盖茨、乔布斯的故事虽然励志，但真的要放弃学习去投身创业却需要很大的勇气，如何得到家长的理解就是一个难题。”温州大学城市学院的陈老师如是说。
　　而记者也采访了几位大学生家长。反对孩子休学创业，认为风险太大居多。二十出头的大学生，社会经验、阅历还有专业知识都需要增长，可能空有一腔热情，一旦失败，付出的代价会更大。
　　温州市多所高校早已“试水”引导学生创业创新
　　虽然教育部提出支持休学创业，但其实大学生可休学创业的提法几年前就已经被一些温州高校采纳。
　　温州大学从2002年起，指导学生创办创业工作室，2004年开设了36个学时的“大学生职业生涯规划”必修课；2007年开设了大学生创业教育选修课、创办了大学生创业园。 2009年温大更是开全省先河成立创业学院，在课程设置、教学、队伍建设、科学研究上全方位推进创业教育。“温州人身上就有创业的基因在，很多学生从小就在父母的耳濡目染下对创业有憧憬甚至可以说他们有创业的条件，所以学校也自然会就此进行引导。”温州大学创业学院的施老师如是说。
　　而近年来，温州高校的创业教育也显露出了成绩。在今年“创青春”全国大学生创业大赛上，温州医科大学、温州大学、温州职业技术学院都取得历史性的好成绩。温医大也设立大学生创新创业基金，创立创业园。温职院提出“三园三体系”学生创业教学体系，创业园年利润达到了700万元。
　　集聚100多名大学生微商的温大瓯江学院
　　目前，温州市不少高校采用学分制管理制，学生在修满学分情况下，可提早毕业，也可适当调整延迟毕业，这为休学创业提供了可实行的前提。
　　记者调查发现，虽然大学生们热衷创业，但真正要在学校里找出几个选择休学创业的学生却并不容易。以温州大学为例，2007年创办创业园至今，已经有2000余名大学生入驻温大创业园开展创业实践活动，近4年来，学生创业团队的营业总收入超过3000万元。但休学创业的人数在学校就业处老师的印象里，几年统计起来还不到一只手。
　　而温大瓯江学院今年率先成立首个大学生微商联盟，成立之初就有100多名学生微商加入，可记者联系该学院的老师却表示学校并没有休学创业的学生。
　　在采访中，即使后来有学校找到学生的联系方式，记者联系却发现这些学生的创业并不理想，更是对采访避而远之。
　　休学后如何再适应学生身份成“休学创业”的后遗症
　　温州大学城市学院人力资源管理专业的王天琪是休学创业的成功典型，但遗憾的是他创业之后便不再返校。据了解，2007年刚入学的他就没闲着，与2个校友一同创业，承接广告策划、演等活动。除此之外，他还参与设计校园DIY、经营奶茶店，用“特立独行，不走寻常”来形容他不以为过。2009年大二的他没有像其他同学一样继续“”地完成学业，而是走了休学创业之。
　　提起当初的选择，他说：“我老家在河南，大老远跑到温州上大学，就是希望能学到温州人经商创业的拼搏。”如今他在上海成立了欧闻贸易有限公司，可以说创业成功。但王天琪却再也没有回到校园。记者问他：“是否认同大学生休学创业？”他的回答却让人意外：“大学生还是应该认真学习专业知识，获取大学文凭，在校期间，可以适当参与校外实习、工作兼职等。”言下之意并不认同，为了创业而休学。
　　今年23岁的项如意，2012年提出休学申请，结束学校的学业课程，虽然她的休学创业更多是来源于家庭方面的特殊要求，但是和王天琪一样，也没有再回归校园，“当初好不容易适应不再是上学而是上班，如今再重新去适应学生身份，很难。”可以看出，休学后如何再适应学生身份成“休学创业”的后遗症。

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