七彩校园 美丽绽放——记范泾小学2014年“七彩”校园文化建设

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　　2014年，我校以校训“博文正礼”为依托和导向，围绕“七彩”校园文化特色项目建设，构建起“七彩教师”、“七彩少年”、“七彩”三大板块的校园文化。
　　一、培育“博文正礼”的“七彩少年”
　　为使学生好学勤奋、明礼诚信，我们主要从七彩德育课程建设、七彩阅读文化建设、七彩活动建设三个方面开展了一些列工作。
　　1.七彩德育课程建设
　　突出“筑七彩梦想，建七彩校园”的主题，构建了以节典活动为内容的七彩德育课程：3月善文化节，4月风筝文化节，5月民俗节，6月儿童节，9月节，10月体育文化节，11月阅读节，12月草莓节，引导学生长知识、明礼仪。
　　2.七彩阅读文化建设
　　建立了书香达人和书香家庭评创机制，每年举行阅读文化节，开展美文每日荐、“我的读书故事”讲故事比赛、“书香伴我成长”手抄报展评活动、经典美文等活动，同时，学校建立了敞开式的门厅图书馆、楼角图书馆和班级图书馆，引导学生“博文正礼”。
　　3.七彩活动建设
　　建立了“小伙伴”足球俱乐部、快乐英语社、七彩鼓号社等10个。尤其是“小伙伴”足球俱乐部以成功命名为嘉兴市足球布点学校为契机，组织开展了足球文化进家校、进课堂、进班级、进节典的“四进”活动，校营了浓郁的校园足球文化氛围。
　　多彩的活动，促进了学生的全面发展，我校共有学生434人，在县级及以上名类比赛中学生共获146人次，占全校学生的34%，其中获全国项3人，省级项2人、市级项16人。
　　二、培养“博文正礼”的“七彩教师”
　　1.七彩师训激热情
　　依托党的群众线教育实践活动，加强了师德教育和学习，全面了有偿家教行为。紧密结合庆祝第三十个教师节活动，开展了最美教师摄影、征文和评创系列活动，评出了校级最美教师，举行了先进事迹报告会。又开展了“争当四有好老师”系列活动，充分激发了教师爱岗敬业热情。
　　2.七彩课堂促成长
　　强化校本研训，全面开展了“课堂、课题、课程”三课建设。全年聘请了25位专家来校指导，11位青年教师与县级以上名师结对，共开展了22次课堂教学活动、课题研究和课程建设研讨活动，全力加强“名师工作室”建设，开辟了“七彩讲坛”和“课堂在线”平台，活动达73次。成功地推出了“目标导学”课堂，现已经成为我校推进课堂转型的有效载体。围绕“目标导学”课堂，开展了“五个一”为载体的教师基本功大赛和“目标导学”课堂转型展示月，建立了“目标导学”课堂基本教学流程。
　　教师队伍实现了有效转型，学校29名教师中获得县级及以上先进个人荣誉有19人次，1位老师被评为省优秀少先队员，1位老师在省中小学教师专业发展培训中评为优秀。1位教师被评为嘉兴市学科带头人，1位教师被评为县名师。在县级及以上教科研类获、展示有100人次，是教师总数的3.4倍。其中国家级2项、省级7项、市级20项。如省级立项课题1项，《浙江教育报》发表1篇等等。
　　(三)构建美丽、鲜活的“七彩”
　　1.七彩班级展个性
　　今年我们着重进行了“九个一”为载体的七彩班级文化建设，即“一名”(班级个性化名称)、“一约”(班级公约)、“一旗”(班旗)、“一志”(《班级日志》)、“一网”(班级网页)、“一册”(《“七彩少年”成长记录册》)、“一报”(喜报)、“一墙”(班级特色文化墙)、“一角”(班级图书角)，12各班级个性十足，风景独好。
　　2.七彩校园显多元
　　成长厅、博文吧、实践园、园这4大主题文化园的建设，一方面展示了学校、教师、学生的成长过程，激励了广大师生朝着更高的目标努力前行，另一方面为师生提供了更加多彩的学习空间，让师生更能自主地多元发展。
　　一年中，学校获得的县级及以上集体荣誉有23项，嘉兴市足球布点学校、嘉兴市示范性图书馆、县少先队工作先进集体、县级教育宣传工作先进集体等等。
　　“博于文，正以礼”，向着这样的目标，相信在新的一年中我们会走得更稳健、更有力。

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